基于读写结合的语文核心素养提升教学探究——评《阅读、评点与写作——语文核心素养提升之路》

摘要：

语文作为一门重要的基础学科,其教学大纲或者课程标准都强调:在学校教育中,语文教育是基础教育.现在,越来越多人重视语文这门学科.在新文化运动后,胡适倡导"文学的国语,国语的文学",将学堂上课中自古言文不一致的情况纠正,要求读书作文言文一致,故语文学科又称为国语.语文的教学,与说话、阅读、作文紧密结合在一起.当前的语文是在新中国成立后,由教育部组织大量文学和语言学的学者共同规划的一门学科,由中国语言和文学组成其主要部分.这样也让很多人在学习语文的时候产生误会,以为学生在语文学科的学习上不需要花费过多的精力.

在线出版日期：2021-12-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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