美国第三方评估机构“好学校”的高中学校综合性评价及其启示

摘要：

作为一种在线学校评估方式,综合性评价是美国近年来出现的一种对高中学校进行评价的新方式,由全美非营利性第三方评估机构“好学校”(GreatSchools)于2017年最先推出.其基本理念是:学生增值是衡量一所学校更准确的指标,应为家长提供学校的质量和优势方面的信息以及反映家长认为有意义的东西.评估由学生进步(学术进步)评定、大学准备评定、平等性评定、考试成绩评定等四大“主题评定”构成.其特点包括评价的内容强调针对性、评价的重点突出“为学生增值”和为弱势群体服务、评价过程与结果强调透明性与动态性、评价方法追求持续改进性,对深化新时代我国高中学校评价改革具有启发意义.

关键词：高中学校、综合性评价、主题评定、增值性

在线出版日期：2021-04-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共10页

页码：86-95