论教师责任及其履行
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

10.3969/j.issn.1672-2221.2020.04.007

论教师责任及其履行

引用
教师责任是教师履行教书育人职责的依据,其作用不言而喻.随着时代发展,教师责任的性质正在发生转变,即由外部行政责任转变为强调教师自主承担的主体责任.立足于教师责任的自主承担,以伦理关系为视域,教师责任包含学生成长、个人专业提升、寻求家长配合和处理同事关系四个方面的内容.为更好履行教师责任内容,教师需要增强责任认知,提升责任意愿,强化责任行为.

教师责任、性质、内容、履行

本文系河北师范大学人文社会科学基金资助项目“新时代教师责任伦理培育研究”项目编号:S2020B043

2020-08-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

29-32

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

当代教育科学

1672-2221

37-1408/G4

2020,(4)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn