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10.3969/j.issn.1672-2221.2020.02.015

跨界融合:新时代新文科人才培养的新进路

引用
新文科建设强调学科交叉、文理相融,反映了学科发展与人才培养的新趋势.新时代、新形势、新技术条件下的新文科建设,需遵循共融互通、立德树人、融合创新的人才培养理念,跨学科界培养学生的人文素养,跨思维界培养学生的家国情怀,跨组织界培养学生的创新精神.高校应重视学生思想道德教育、加强师资建设,在课程设置与教学组织方面进行创新,培养契合新时代发展需求的新文科人才.

新时代、新文科、人才培养

本文系江西省教育规划重点项目“本科高校创新创业教育与专业教育深度融合研究”;江西省教改重点课题“工科普通高校大学生创业教育课程体系的构建与实践”

2020-08-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

71-74

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1672-2221

37-1408/G4

2020,(2)

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