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10.3969/j.issn.1672-2221.2019.09.016

"双一流"建设视域中的学科评估中国化:规律、特点及路径

引用
学科评估中国化是将学科评估基本原理同"双一流"建设实践相结合,从而形成适切中国国情、具有中国本土特色的学科评估体系.学科评估中国化是中国高等教育改革发展的必然结果,随着时代的变迁而不断变迁发展,在挫折与曲折中不断发展前进,在"双一流"建设实践中发展.学科评估中国化具有理论与实践相结合、继承与创新相统一、自适与外适相呼应、国际与本土相接轨的特点.学科评估中国化需要确立民族性的评估思想、构建本土化的评估制度、形成自适性的评估标准、打造中国化的评估模式.

"双一流"建设、学科评估、中国化

国家社会科学基金教育学一般课题"学科评估服务'双一流'建设的价值取向及实现机制研究"课题BIA180198的研究成果之一

2019-10-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1672-2221

37-1408/G4

2019,(9)

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