坚守与变革:"双一流"建设背景下师范院校的路向选择

摘要：

高校"双一流"建设政策的出台开启了我国高等教育新一轮的激烈竞争,师范院校作为高等教育的重要组成部分,同样面临机遇与挑战并存的时代境遇.当前,国家对教师队伍的关注提升到新高度,国力发展为教师教育创新提供了新支持,教育新需求为教师教育发展提供了新动力,高校转型发展为师范院校带来了新要求,教师教育新体系也为师范院校带来了新挑战.在这种境遇下,师范院校既要坚守自身的使命担当、坚守教师教育主业不变,又要在时代发展中寻求变革."双一流"建设背景下,师范院校应以打造特色性、凸显专业性、突出实践性、强化创新性为基本的路向选择,整体推进学校的变革性发展.

关键词："双一流"建设、师范院校、教师教育

资助基金：重庆市教育委员会人文社会科学研究规划项目"小学全科教师职后专业发展支持体系研究"项目18SKGH154 的研究成果之一

在线出版日期：2019-08-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：78-81