10.3969/j.issn.1672-2221.2019.06.006
论基于学生成长需要的德育变革
学校德育虽然历经多次变革,开始朝科学化、生活化的方向发展,却依然未能真正走进学生内心,存在无法满足个体成长需求的问题.成长德育突破了这种局限,它将个体成长视为动态的过程,尊重、满足、引导学生的成长需要,从而为解决学校德育中诸多问题提供了有益的思路.当然,为了从实践层面彻底清理这一问题,学校有必要重设德育目标、更新德育内容、调整德育方法.
成长德育、成长需要、德育变革
2016年汉江师范学院校级重点科研项目项目2016A05的研究成果之一
2019-07-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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