智慧型教师成长的课程论解读

摘要：

尽管智慧型教师在外在表现上丰富多彩,或幽默风趣或侃侃而谈或妙语连珠等,但智慧型教师丰富多彩的外在表现实质上皆是其卓越的智能和崇高的德性的体现.如果说智慧型教师是具有卓越的智能和崇高的德性的教师,那么从课程论来看,智慧型教师的成长至少存在着三重机制:建构教师课程,展智慧型教师之智能;生成学生课程,显智慧型教师之德性;践行课程共生,成智慧型教师之智慧.

关键词：智慧型教师、课程论

分类号：G451;G633.33;D63

资助基金：国家社会科学基金BAA160017

在线出版日期：2018-06-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：38-43