乡村教师荣誉制度实施状况调查研究
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10.3969/j.issn.1672-2221.2018.02.007

乡村教师荣誉制度实施状况调查研究

引用
实施乡村教师荣誉制度具有重要的意义.对乡村教师荣誉制度实施现状的调查研究表明,乡村教师荣誉制度实施前的引导准备工作不充分,制度的实施带给乡村教师的荣誉感不高,对荣誉乡村教师的管理激励措施还不到位.为完善乡村教师荣誉制度实施机制,应完善对实施机制的全过程管理设计,加强实施前的引导准备工作,注重提升乡村教师的荣誉感,并出台有效的“荣誉后”管理措施.

乡村教师、荣誉制度、实施、调查

江西省教育科学“十三五”规划2017年度一般课题“乡村教师荣誉制度实施机制研究”17YB170

2018-06-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

34-37,43

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1672-2221

37-1408/G4

2018,(2)

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