农村留守儿童学校适应的问题分析及治理对策

摘要：

作为社会体制与人口流动这一变迁运动之间的矛盾产物,农村留守儿童的学校适应问题是牵扯多方利益主体的复杂问题.以农村留守儿童的学校适应问题为切入口,思考解决农村留守儿童学校适应问题的必要性,并基于多元治理理念,提出农村留守儿童学校适应问题的治理对策:以家庭教育引导与学校教育支持为着力点,改善留守儿童学业适应状态;父母或监护人需改善家庭教养观念,提升留守儿童的心理适应能力;以榜样示范与行为塑造为路径,促进留守儿童的行为适应.

关键词：农村留守儿童、学校适应、问题、治理

在线出版日期：2018-06-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：81-84