10.3969/j.issn.1672-2221.2017.12.021
指向核心素养的课程建设——第十五届上海国际课程论坛综述
核心素养是引领当今国际课程与教学改革的顶层理念,在其发展过程中课程与教学领域面临着巨大的挑战,同时也迎来了改革的机遇.第十五届上海国际课程论坛以"基于核心素养的课程建构"为主题,在进一步厘清核心素养与课程的关系基础上,重点介绍了即将出台的国家课程标准、基于核心素养的学校课程建设、指向核心素养的课堂教学实践,以及核心素养视阈下的评价方式变革.
核心素养、课程建设、实践路径
G42;G43
2018-01-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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