体育与健康课程新标淮实施"乱象"的解读与矫正——评《体育新课改教学门诊》

摘要：

体育与健康课程标准是国家对中小学体育健康课程的规范性文件,是一个范畴性的标准框架,对学校体育实施具有约束作用.但由于对课程标准的理解五花八门,体育与健康课程标准实施中呈现出各种"乱象",比如体育课堂教学变成游戏活动、课堂队列练习等.这些现象的出现不但影响了体育教学的质量,也使学校体育课程地位逐渐走向"卑微".

机标关键词：体育与健康、健康课程标准、解读、矫正、新课改、体育教学、学校体育、课程标准实施、中小学体育、规范性文件、约束作用、游戏活动、课堂教学、课程地位、队列练习、标准框架、质量、国家、范畴

分类号：G42;G63

在线出版日期：2017-11-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：封4