高校教师主观幸福感的实证分析
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10.3969/j.issn.1672-2221.2017.09.009

高校教师主观幸福感的实证分析

引用
以徐州市4所高校教师为研究对象,采用总体幸福感量表,探讨高校教师的主观幸福感现状,为提升高校教师主观幸福感提供理论依据.研究结果显示:女教师的主观幸福感水平比男教师低,男教师的主观幸福感状况总体良好.提升高校教师的主观幸福感应重视人口统计学变量,进行有针对性的干预.

高校教师、主观幸福感、实证分析

B84;R74

江苏省高校哲学社会科学研究课题2012SJD880046;徐州医科大学"振兴计划"研究成果之一

2017-11-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

28-32

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1672-2221

37-1408/G4

2017,(9)

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