10.3969/j.issn.1672-2221.2017.08.008
美国职前教师教育实践课程的特点及其启示
教育实践是美国教师教育体系之重要组成部分,也是助推美国职前教师质量提升之重要举措.当代美国非常注重以实践课程为导向的职前教师教育培训,在教育实践课程方案的设计与实施、职前教师教育的培养模式、质量评价等方面取得了卓越的成就.结合我国职前教师教育实践课程的现状与问题,可通过以下途径对我国职前教师教育实践课程进行调整与变革:设计和实施教育实践过程性方案、建立合理与完善的培训质量评估体系、强化实习过程之管理、充分利用资源、建立教师实习合作共同体.
美国职前教师、教育实践、课程
G64;K71
2017-11-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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