美国两种常见教育惩戒理论及其对我国高校的启示

摘要：

教育惩戒是高校教学管理中无法回避的问题,事关"立德树人"这一中心目标的实现.在分析我国教育惩戒现状基础上,重点介绍了美国学校常见的两种教育惩戒理论与实践,为当前我国高校教育惩戒提供了一些有益的经验与做法.

关键词：美国教育惩戒、积极行为支持理论、社区服务计划

分类号：G40;G4

在线出版日期：2017-11-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：85-88