10.3969/j.issn.1672-2221.2017.06.012
我国大学作业研究的梳理与思考
与中小学作业改革和实践相比,当前我国大学作业研究十分有限.本文主要从我国大学作业的态度、设计、形态、反馈与评价等五个方面进行了文献梳理,并指出今后我国大学作业实践应注意的问题:重新审视作业的功能定位,注重学生能力养成的作业设计,构建旨在促进学生学习的作业评价机制,以及建立合理有效的作业制度.
大学作业、作业功能、作业设计、作业评价、作业制度
G42;TF8
浙江省哲学社会科学规划一般课题"大学文科作业形态及其管理研究:基于教师的视角"16NDJC078YB
2017-11-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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