论教学的技术风险及其防控策略

摘要：

教学技术是教学与技术的充分融合,而非一种简单的"教学+技术".随着现代信息技术的快速发展和广泛运用,教学技术早已渗透到了教学活动的各个环节与要素.虽然,教学技术的运用给当前的教育教学活动带来了极大的改变,大大提高了教育教学的质量和水平.但教学技术的广泛运用也带来了诸多的教学技术风险.面对复杂的教学环境,可通过增强师生的风险意识、彰显教学技术的工具价值、注重教学技术中的人性关怀、科学认识教学中的非技术性因素、巧借风险之机实施教学改革与创新、明确风险管理的流程等方式对教学的技术风险进行适度防控.

关键词：教学技术、技术风险、技术异化、技术负效

分类号：F81;H19

资助基金：教育部哲学社会科学后期资助项目"情绪推理:一种诠释课堂教学的新视觉——理论、 策略和案例"16JHQ028;国家社会科学基金后期资助项目 "教学论发展的文化审视与理论建构"14FJK004;贵州师范大学资助博士科研启动项目"感悟教学的基础理论和课堂设计研究"项目社科博[2013]3的研究成果之一

在线出版日期：2017-11-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：30-33,42