走在英语教学研究的最前沿——评《现代外语教学与研究(2015)》
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10.3969/j.issn.1672-2221.2017.03.026

走在英语教学研究的最前沿——评《现代外语教学与研究(2015)》

引用
由吴江梅、彭工、鞠方安主编的《现代外语教学与研究(2015)》一书从教学思想与教学改革、教学模式与测试、英语语言技能的研究与实践、语言学与翻译学、文学与文化等角度,探讨在英语教学这个特定的教学领域中教学规划者有着怎样的思考和见地,教师在教学实施中有着哪些创新和感悟,学生在各种语言技能的训练中如何得到有效的提高等问题.该书在介绍了英语教学最前沿思想的基础上,展现了最前沿的英语教学模式供大家参考.尤其是教学模式与测试这一部分,呈现了互联网时代的英语视听说课程建设、影视配音在英语教学中的应用等内容,对于在实际教学当中提高学生的英语听说能力有着非常大的作用.此外,该书还对文化特征在英语学习与翻译当中的影响进行了探讨,最后提出了关于英语教师的教育问题.

英语教学研究、前沿、英语教学模式、英语语言技能、外语教学与研究、英语听说能力、英语视听说、学习与翻译、文学与文化、互联网时代、英语教师、学生、文化特征、教学思想、实际教学、课程建设、教育问题、教学实施、教学领域、教学改革

H31;G64

2018-01-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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当代教育科学

1672-2221

37-1408/G4

2017,(3)

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