促进教育质量的提升:教育理论刊物的时代使命——中国教育学会第29次年会第一分论坛暨教育理论分会2016年会综述
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10.3969/j.issn.1672-2221.2017.03.023

促进教育质量的提升:教育理论刊物的时代使命——中国教育学会第29次年会第一分论坛暨教育理论分会2016年会综述

引用
2016年12月17日下午,中国教育学会第29次年会第一分论坛:“促进教育质量的提升:教育理论刊物的时代使命”暨教育理论刊物分会2016年会如期举行.张肇丰副理事长主持会议.傅维利理事长从新时代对人提出新的发展要求、传统的教育目的观和质量观已经不能适应时代发展的要求出发提出了新的教育质量观.王毓珣研究员则阐发了优质教育的定义、特征以及达成优质教育的两个关键.参会代表围绕“促进教育质量的提升:教育理论刊物的时代使命”这一主题展开了充分的讨论,分别阐述了自己的见解与看法.

教育质量、学有优教、优质教育、教育理论刊物、使命

G40;G4

2018-01-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

95-96

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当代教育科学

1672-2221

37-1408/G4

2017,(3)

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