教师论文写作的结构解读
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10.3969/j.issn.1672-2221.2017.01.022

教师论文写作的结构解读

引用
教师论文写作既有形式结构,也有实质结构.其形式结构由题目、署名、摘要、关键词、正文与参考文献等构成,而其实质结构则是由研究问题、新颖观点与分析论证等构成.教师论文写作的形式结构是其实质结构的外在表征,而教师论文写作的实质结构则是其形式结构的内在根据.因此,教师论文写作就是将内在的实质结构转化为外在的形式结构,即澄清研究问题,推敲题目;提炼新颖观点,写成摘要;展开分析论证,建构正文;并使其实质结构与形式结构相互契合、相辅相成.

教师、论文、结构

G632.3;O241.6;O766

国家社会科学基金BAA160017

2017-11-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

92-96

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1672-2221

37-1408/G4

2017,(1)

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