论高中学业水平考试多功能的有机融合

摘要：

在我国高考综合改革的背景下,选拔功能成为我国普通高中学业水平考试的应有功能.作为高中学业水平考试的新增功能,选拔功能与原有的各功能在融合过程中仍存在着诸多分歧,它主要表现为功能价值取向的非一致性、功能结构的失衡,功能行动的非同步性.究其原因在于高中学业水平考试多个功能在融合过程中,内部缺乏促进其融合的内驱力,而外部环境不但没有给予必要的支持,反而对其产生了消极影响.要改变这种状况,就必须找到促进高中学业水平考试多功能融合的策略,让高中学业水平考试的功能系统趋于一个新的平衡.

关键词：高中学业水平考试、功能融合、选拔功能、功能分歧

分类号：G8 ;TP3

在线出版日期：2017-03-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：56-60