试论“应试教育”价值的虚无主义实质

摘要：

虚无主义作为一个复杂的哲学问题,在价值论意义上,主要指向人类价值世界的“虚无”.现代社会遭遇虚无主义问题是现代性人类文明的历史性命运.将虚无主义话语植入当代教育研究中具有学理的必要性.以虚无主义的问题视角来批判性审查当前的“应试教育”,不难看出其所造成的价值“虚无性”后果,表现在:优良传统教育精神的失落、教育制度设计在伦理意义上的平等性缺失以及教育内在价值的贬斥和异化.认清应试教育的虚无主义实质,克服当前教育的价值误植和虚化,是对我国当代教育理论以及教育实践变革和创新的极大考验.

关键词：虚无主义、应试教育、现代性、价值幻象

分类号：B51;F7

资助基金：安徽省人文社科重点课题“生态文明建设中的学校生态教育研究”2011sk357zd的研究成果之一

在线出版日期：2016-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：29-34