当前教师知识结构存在的问题及构建路径探究
当前,随着知识经济时代的来临,知识半衰期的缩短,以知识为基础的无声革命席卷全球.学校里最贵重的财产就是教师的知识,只有教师的知识水平提高了,学校的教学水平才能够得到保证.学校里很多教师由于缺乏学习,对于新出现的知识不了解,很多老师都是在用“昨天的知识来教今天的学生”.作为知识工作者的教师要树立终身学习的理念,从“被动的学习者”转变为“主动的学习者”,善于运用各种学习渠道来构建知识并让知识结构达到合理的状态,让自己能够一直保持较高的教学水平和较强的创新能力.
教师、知识结构、问题、构建
G64;G62
2016-07-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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