论本科拔尖创新人才培养的高校软环境建设
大学是探索真理、孕育知识和发现自我的地方,本科阶段对拔尖创新人才的成长至关重要.本文从培养拔尖创新人才软环境的内涵出发,围绕拔尖创新人才培养的需要,阐述软环境的功能,从学风、教风及校风三个方面探讨如何建设有利于本科拔尖创新人才培养的软环境.
拔尖创新人才、软环境、作用机制、建设策略
Q7-;G64
重庆市社会科学规划课题《马克思主义生态人学及其教育意蕴研究》项目号2013YBJY067;西南大学创新团队研究项目《学习环境的跨学科研究》SWU1509390阶段成果之一
2016-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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