组织公平理论视域下高校青年教师激励思路与举措探析

摘要：

高校青年教师的激励机制,关系到青年教师群体角色转变与适应的效果,以及其对自身工作的职业认同感和自我实现,现有的激励机制未能充分考虑青年教师这一特点与需求.从组织公平理论视角,强调激励机制中的标准公平、分配公平、程序公平、互动公平,引导青年教师理解公平,长远地看,注重公平的组织文化建设,有利于青年教师的成长和队伍的稳定.

关键词：组织公平、高校青年教师、激励机制

分类号：G63;B84

资助基金：南京工程学院青年基金—“应用型本科院校青年教师激励机制研究QKJB201324

在线出版日期：2016-05-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：25-28