主体性教学在社会心理学课程中的运用——评《社会心理学》
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主体性教学在社会心理学课程中的运用——评《社会心理学》

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《社会心理学》一书中的研究对象是我们很多人都感兴趣的问题,它把各个学科中与社会心理科学有关的理论和发现结合起来,即使是没有心理学背景的读者也会发现,这本书的内容和描述引人入胜,发人深省.《社会心理学》是这一领域的主导教材,已经成为评价其他教材的标准.

主体性教学、心理学课程、运用、社会心理学、心理学背景、研究对象、心理科学、教材、学科、兴趣、评价、描述、理论、读者、标准

B84;G4

2016-03-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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