高职财务管理课程教学体系及人才培养研究——评《财务管理》
当前高职院校的培养目标是培养出一流的实践型、技能型人才,对学生在职业能力方面的培养是学校办学的主要任务,这充分说明了实践教学在高职院校的重要地位.但是,现在高职院校的发展还处于不成熟的阶段,对课程体系和实践方案的建设还不够完善,甚至一些小型的高职院校完全忽略实践课程.所以,本书针对高职院校中的财务管理课程进行深入探讨,力求在培养技能型人才的同时,能够建立起一套完整的财务管理课程教学体系.
高职院校、财务管理、课程教学体系、培养技能型人才、实践课程、管理课程、职业能力、学校办学、实践教学、培养目标、课程体系、实践型、学生、小型、建设、地位
G64;G71
2015-12-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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