新时期公共体育教学管理面临的挑战及解决之道——评《现代高校公共体育课程设置与教学研究》
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新时期公共体育教学管理面临的挑战及解决之道——评《现代高校公共体育课程设置与教学研究》

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高校大学生作为祖国的未来、民族的希望,肩负着社会发展的神圣使命,学校教育在大学生的发展过程中起到至关重要的作用.新时期的高校教育是在扎实的专业知识教育基础上更加注重学生全面发展的教育.因此,新时期学生的身体素质和健康教育更是值得探讨的重大问题.高校为了适应新世纪全面培养人才的要求,逐渐增强公共体育课程的内容以适应高校体育教育的发展.当前的大学体育教育既要符合学校特色和人才培养目标的要求,又要坚持具体问题具体分析的原则,做到与其他学科相配实.教研工作者和一线教师根据当代大学生的普遍身体素质和运动意识,结合本校学生的实际状况,直面公共体育教学管理中面临的挑战提出解决之道,相关的书籍较多,研究涉及的范围也不尽相同.由薛英俊、吕烁、樊蕾等一线教师主编的、吉林大学出版社出版的《现代高校公共体育课程设置与教学研究》一书就是理论结合实践的高校公共体育研究成果.

公共体育、教学管理、解决之道、高校大学生、课程设置、大学体育教育、学生全面发展、一线教师、体育课程、身体素质、理论结合实践、学生的发展、当代大学生、大学出版社、专业知识、逐渐增强、运动意识、研究成果、学校特色、学校教育

G4 ;G64

2015-12-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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当代教育科学

1672-2221

37-1408/G4

2015,(19)

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