简论高职学生职业意识形成的影响因素与培养策略
高职学生的职业意识直接影响着其职业生涯,职业意识的形成需要经历一个漫长的过程.在这个过程中,影响其形成的因素具有动态、多样的特点.这些因素主要来源于社会和家庭、外部环境和内心世界,这些因素发挥作用的形式多数是互溶的,明确这些因素可以使我们比较系统地构思相应的教育策略.
职业意识、教育策略
TP3;TE6
2015-11-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
57-58,64
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职业意识、教育策略
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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