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全球化背景下中国教育主权的理性思考——以实施“走出去”办学策略为视角

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教育主权是文化主权的重要组成部分,是国家主权不可分割的内容,具有神圣不可侵犯性.在教育国际化的过程中,存在国外教育机构与组织侵害我国教育主权的现象,直接损害到我国的教育质量以及影响到国家的意识形态安全,维护国家的教育主权显得至关重要.在实施教育“走出去”战略的背景下,亟需建立健全我国教育法律法规体系,加强国家教育战略规划研究,完善中外合作办学的监管体制与质量保障机制,积极开拓国外教育市场等路径,维护中国的教育主权.

教育主权、教育产权、教育国际化

G64;G4

2015-10-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

31-33

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1672-2221

37-1408/G4

2015,(15)

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