基础教育均衡发展的国际经验与启示
基础教育均衡发展强调通过教育资源的均衡分配,为受教育者提供相对均等的教育机会和条件,以保障教育公平权利的实现.美国、日本、英国等发达国家由于大都实现了教育资源配置的均衡,因而更多地关注教育公平,强调受教育者的起点平等、过程平等和结果平等,从而较好地为基础教育的均衡发展服务.借鉴教育发达国家的经验,我国应从完善教育法律法规、实施教育资源的合理配置、加强薄弱学校改造、完善基础教育督导制度等工作入手,促进基础教育均衡发展.
基础教育、均衡发展、教育公平、国际经验
山东省社科规划项目13BGLJ08;山东省中青年科学家基金项目BS2013SF019;山东科技大学教育教学研究计划项目QX2013344
2015-06-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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