科学的高考公平观与高校招生改革

摘要：

针对绝对公平观对高考招生改革的误导,从“人才”概念的辨析入手,科学定位高考招生改革的目的,确立高考招生改革的方向;论证高考公平的相对性,把合理的差异性作为科学性来体现,提出以有效可控的区域教育公平实现高考公平,构建了评判高校招生名额分配差异合理性的基本原则,以智力研究理论为基础,构建新的高考招生的公平方式.

关键词：科学、高考公平观、理论基础

资助基金：山东省教育科学“十一五”规划重点课题“关于构建新的省级高考区域平衡机制的理论与实践研究”阶段性成果

在线出版日期：2015-06-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：33-36