高校师德失范问责制实施存在的问题及对策初探
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高校师德失范问责制实施存在的问题及对策初探

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高校师德失范问责制的现实困境表现为问责法律依据不足,问责主体方式单一,问责文化意识淡薄.高校师德失范问责制的实施可以通过完善问责制的法律保障、实现问责制的主体多元、营造问责制的文化氛围等路径进行.

高校、师德失范、问责制、依法治校

扬州大学人文社科基金项目“高校干部考核评价体系研究”项目编号206510643

2015-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

27-29

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