推进教育转型升级的建设性后现代观点
当今中国的教育转型升级既是适应社会发展需要的理性选择,也是教育纠正偏差回归教育本真状态实现高水平发展的内在需要,是努力改善中国教育的生存与发展结构,实现发展状态持续改进和发展水平升级换代的超越式发展过程.在完善和继承先进现代性的基础上,批判和改正中国教育现代性的弊端,培育和增进教育的后现代性,促进教育的后现代化是促进教育转型升级的时代底色与有效策略.教育转型升级要从根本上突破西方现代思维方式的限制,要有完整正确的后现代意识与观念,要高度重视后现代思想的积极意义与启发价值,要在教育的后现代转型升级中创建先进教育文明.
转型升级、教育转型升级、后现代转型升级、建设性后现代、先进教育文明
2015-06-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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