论民主教育中的教师角色定位
民主教育是以培养平等精神、权利意识、自主性等民主精神,理性、规则意识、批判的态度、沟通协商能力与意愿等民主素质为目的的教育.民主教育要求教师成为知识分子而不仅仅是专业技术工作者.民主是对人是目的,人应该自己掌握自身命运的信仰.民主教育不但要求教师具备知识分子精神,更要成为民主信仰的传道者.
知识分子、传道者、教师、民主教育
作者主持的教育部人文社会科学研究青年基金项目“民主教育理论问题与实践挑战研究”项目13YJC880053的研究成果之一
2015-06-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共4页
3-5,10
