综合实践活动实施面临的主要困境
综合实践活动自2001年秋季开始实验探索以来,虽经历了十余年的发展历程,但仍然面临如何实现常态实施和有效实施的问题.反观课程实施的十二年历程,其实施主要面临以下五方面的困境.
一、教师的课程知识缺乏,专业指导力不足
综合实践活动课程内容涵盖自然、社会、自我三大领域,各学校没有国家统一编写的教材和具体内容作指导,教师要指导学生选择不受学科知识限制、且学生感兴趣的各类活动主题,就需要具备相应的课程知识.
2015-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
17-18