渗透式教育在大学生就业心理教育中的应用
大学生普遍存在的就业心理问题可以概括为五类:悲观的心理、迷茫的心理、自负的心理、功利的心理、依赖的心理.渗透式教育因其隐蔽性、长期性、全员性、平等性等特点,特别适合学生就业心理教育工作,对学生开展就业心理教育可以通过校园环境、新兴媒体、多种类型的活动、文化课程等途径实施渗透.
渗透式教育、大学生、就业、心理
山东省社会科学规划项目11CZXJ08
2015-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
63-64
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渗透式教育、大学生、就业、心理
山东省社会科学规划项目11CZXJ08
2015-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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