国外小规模学校布局调整问题及对我国的启示

摘要：

学校布局调整涉及到地理环境、人口分布、居民意愿、师资力量、教学水平、学生需求等多种因素.对我国农村小规模学校布局调整时,应该借鉴国外成功的经验,既要关注弱势群体,适度保留小规模学校;又要以学生为本、以乡土为根,提高小规模学校的教育质量.

关键词：国外、小规模学校、学校布局调整

资助基金：甘肃省哲学社会科学规划项目“甘肃省中小学布局调整研究——以庆阳市为例”项目13YD036的研究成果之一

在线出版日期：2015-06-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：33-36