基于教师专业发展的教学反思研究
教学反思是促进教师专业发展的有效手段.问题在于,当前的教学反思存在着诸多问题.为了让教学反思更加有效地促进教师专业发展,我们从这样几个方面进行努力:基于教学法展开反思;加强教学反思的管理,提倡合作的教学反思.
教学反思、教师专业发展
2015-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
45-47
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教学反思、教师专业发展
2015-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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