论新教师教学设计能力的提升
提升新教师教学设计能力对提高教育教学的效果,促进学生发展具有十分重要的意义.为此,新教师需加强教学设计理论学习与实践;认真进行教学设计的前期准备;让学生体验“知识的形成过程”;重视教学现场的“再设计”;重视及时反馈与评价,从而有效的提升自己的教学设计能力.
新教师、教学设计、教学设计能力
2015-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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新教师、教学设计、教学设计能力
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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