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新时期中小学武术教育的文化使命与实践策略

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武术是中华文化的重要载体,学校武术教育是传承武术的重要途径,在中小学开展武术教育,有利于从青少年着手保护、传承中华武术这一非物质文化遗产;有利于促进中华文化在青少年中的广泛传播;有利于培育青少年自强不息、厚德载物的民族精神,提升民族自豪感与民族责任感.在武术教育实践中,应强化民族文化自尊与民族体育品牌意识;分层设定武术教育目标与评价机制;灵活运用武术教育手段、贯注武术人文精神教育等实践策略.

武术教育、中小学、民族文化、文化使命

中国博士后科学基金特别资助项目“新时期学校武术教育的文化选择与体系架构”2012T50626

2015-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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