台湾“十二年国民基本教育”及其对大陆教育政策实施的启示

摘要：

当前我国教育改革探索进入“深水区域”,面临诸多挑战.与此同时,我国台湾地区自2011年开始实行的《十二年国民免费教育规划》政策在实践中不断发展完善.由于该规划较为具体且具有针对性,加之台湾地域面积小且南北差异不明显,使得该规划已初见成效.为了扭转不良局面,大陆地区相关政策制定者需要拿出理论创新的勇气,善于结合彼岸的经验提出深化当前教育改革的新理念、新思路、新举措,不但需要对国内的政策实行“适性配套”辅导方案、力求缩减学用落差,还应优化招生途径并设立相应的特色班级.

关键词：台湾地区、十二年国民基本教育、教育规划、教育改革纲要

资助基金：“北京师范大学境外留学项目”资助,系2013年赴台湾攻读的阶段性成果之一

在线出版日期：2015-06-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：37-40