ESP——中青年大学英语教师知识的未来发展取向

摘要：

随着大学英语教学改革的推进,大学英语教学的方向定位一直是业界争论的焦点.基于教育国际化和社会及学生自身的要求,本文认为ESP课程是适合我国大学英语教学的最佳方向,并进一步介绍了高校ESP教师队伍的现状,ESP教师知识结构特征以及实现途径.

关键词：大学英语教师、ESP方向、知识结构、实现途径

资助基金：山东省社会科学规划研究项目《中青年大学英语教师的知识结构与未来发展研究》13CWJJ10

在线出版日期：2015-06-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：34-36