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论博客支持下新手教师的教学反思

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教学反思对新手教师的专业发展具有重要作用,博客支持下新手教师的教学反思还存在着缺乏反思的持续性、拘泥于主观感受、同行交流欠深入等问题.基于此,从新手教师、学校以及相关教育专家等方面提出了对策建议,以期能够提升新手教师利用博客开展教学反思的水平与质量.

博客、新手教师、教学反思

2015-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

26-28

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