做最好的自己——语文教师专业成长的几个策略

摘要：

教师专业发展说到底需要建立在自觉自愿的基础上,那种外部强制性的做法,尽管也可以取得一定的成效,但是,其成效往往是有限的,特别是,如果没有教师内在的自觉,外部的要求根本无法实现.提倡教师专业发展的自觉自愿,其实质就是提倡教师"做最好的自己",这是语文教师专业成长的必由之路,也是最为有效的道路.语文教师要成为"最好的自己",其策略有很多.根据对教师专业发展规律认识和对一些优秀名师成长道路的概括分析,以下五个策略值得重视.

在线出版日期：2015-06-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：57-58,6