美国中小学品格教育探析
20世纪80年代后复兴的美国品格教育运动,在提高学校教育质量、促进学生道德发展、引领社会核心价值方面取得了显著成效.品格教育的价值内涵、实施策略和评价机制,对我们改进学校德育、落实立德树人的教育具有重要启示意义.
美国、品格教育、启示
2015-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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美国、品格教育、启示
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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