关于学生学习力的调查分析——以济南三十中为例
一、调研目的
为了提高学生学习的积极性、主动性、自觉性,让学生好学、爱学,最终学生能够在自觉愉快的学习中提高成绩,我们对济南市第三十中的初一、初二、初三三个年级进行调查,研究影响三十中各个年级学生学习内驱力的因素.从而对症下药,进行针对性改进.
2015-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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