基于ISO9000系列标准的高职教育教学质量监控体系的改进策略
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基于ISO9000系列标准的高职教育教学质量监控体系的改进策略

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ISO9000质量管理体系最早运用于制造行业,我国不少高校也引入了ISO9000质量管理体系,但在实施过程中,产生了一些问题,本文对ISO9000质量管理体系在高校运用中主要存在的问题、存在问题的持续改进的内涵和路径进行了深入分析,并提出了相应的解决策略.

ISO9000、质量管理、持续改进

2015-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

50-52

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