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小学音乐教学中几个问题的思考

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2010年山东省小学音乐优质课评比活动于10月25日至10月29日在威海文登市举行,共有十七个地市的50位小学音乐教师参加了评比.此次评比分为三个小组:两个城市组、一个农村组.本人作为从事音乐教学论教学工作的教师担任了此次活动的评委工作.下面就本次活动反映出的小学音乐课堂教学中的几个问题谈谈个人的看法. 一、教学目标的设定与完成 所谓教学目标是指教学中师生预期达到的学习结果和标准,它是教学领域里为实现教学目的而提出的一种概括性的总体的要求:它是教学的起点和归宿.它不仅影响着教学过程的设计,也制约着教学方法和教学手段的选用,并决定教学结果的测量和评价.教学目标是教学结果的预设,而教学结果是否达到教学目标,反过来检验着教学目标制定的可行性.

2015-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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