让教师在参与中获得发展
学校不仅是学生成长的场所,还应当具备教师发展的功能.这样的学校才能使所有参与其教育过程的人都能得到幸福快乐,才能实现由优质学校向理想学校的跨越.基于此,我们学校确立了“打造职业化团队,让每位教师都发展”的管理理念,开展了“参与式”教师管理改革,力求从长远发展的角度来规划教师团队建设,精心营造教师健康向上的人文环境,积极创设和谐的校园工作氛围,引领每一位教师都能在工作中体验到学校主人翁的幸福感和教师职业的成就感,让每位教师都得到健康和谐发展.
2015-06-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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